qolaalka keliye

Verhaal 4

Bij de bakker.

Op de hoek van de straat is de bakker. Hij verkoopt brood, broodjes en gebak.
Vanmiddag krijg ik bezoek. Daarom zoek ik iets lekkers uit voor bij de koffie.
De bakker heeft veel keuze! Ik neem appelflappen.
Ik betaal en loop terug naar huis.


Vragen:
 

1. Welke winkel is er op de hoek van de straat?

2. Wat verkoopt de bakker?

3. Waarom koop ik iets lekkers bij de bakkers?

4. Heeft de bakker veel gebak?

5. Ga ik met de fiets terug naar huis?

De cursus.

Op woensdagmiddag gaat Ann naar de cursus. Ze leert Nederlands. Ze kan het al heel goed, maar ze wil het nog beter leren. In haar klas zitten zes mensen: 2 mannen en 4 vrouwen. Ze leren spreken, lezen en grammatika en idioom. Ann vindt idioom het leukst. Spreken vindt zij moeilijk.



Vragen:
 

1. Op welke dag gaat Ann naar de cursus?

2. Waarom gaat Ann naar de cursus?

3. Zitten er alleen vrouwen in haar klas?

4. Wat vindt Ann het leukst om te leren?

5. Gaat Ann de hele dag naar de cursus?

Verhaal 6

Het park.

In het park staan veel oude bomen. Ze zijn heel groot. Het zijn eiken en beuken. Er wonen veel vogels in de bomen in het park. Ook zitten er twee eekhoorntjes. In het park staan bankjes. Daar kunnen de mensen zitten en samen praten.

Vragen:

1. Welke bomen staan er in het park?

2. Wonen er dieren in het park?

3. Waarom staan er bankjes in het park?

Huisdieren.

In Nederland hebben veel gezinnen een huisdier. Vaak is dat een hond of een kat, een konijn of een cavia. Kinderen zijn dol op huisdieren. Ze spelen er graag mee. Voor kinderen is een huisdier een echte vriend.

Vragen:

1. Welke huisdieren hebben Nederlanders vaak?

2. Wat doen kinderen graag met de huisdieren?

Verhaal 8

De auto.

Wij hebben een blauwe auto. Hij rijdt op gas. Soms moet de auto naar de garage. Dan moet er gecontroleerd worden of alles goed is. Wij hebben de auto nodig om naar het werk te gaan en om boodschappen te doen. Daarom is het belangrijk dat hij het altijd doet.

Vragen:

1. Welke kleur heeft onze auto?

2. Rijdt onze auto op benzine?

3. Waarom moet de auto soms naar de garage?

4. Wat doen ze in de garage?

5. Waarvoor hebben wij de auto nodig?

De hond van Mia.

De hond van Mia heet Bobbie. Hij is bijna 6 jaar oud. Hij is niet heel groot. Hij weegt 9,7 kilo. Hij houdt van wandelen en stokken zoeken. Hij slaapt in zijn mand. Hij gaat om 21.30 uur slapen. ´s Morgens staat hij om half 8 op. Dan komt hij Mia wekken. Hij is altijd vrolijk.

Vragen:

1. Wie is Bobbie?

2. Is Bobbie ouder dan 6 jaar?

3. Wat doet Bobbie graag?

4. Wat doet Bobbie om half 8 ´s morgens?

Verhaal 13

Verhaal 14

Met de bus.

Ingrid en Armand staan bij de bushalte. Ze wachten op de bus. Ze willen naar de stad gaan. De bus komt precies op tijd aan. Armand en Ingrid stappen in. Ze stempelen hun strippenkaart af. De chauffeur rijdt vlot en veilig. In het centrum stappen Armand en Ingrid uit. Ze groeten de chauffeur en gaan op pad.

Vragen:

1. Waarheen gaan Armand en Ingrid?

2. Met welk vervoermiddel gaan ze?

3. Is de bus te laat of op tijd?

4. Rijdt de chauffeur gevaarlijk?

5. Waar stappen ze uit?

6. Wat doen ze voor ze op pad gaan?

Het regent.

Buiten regent het. Binnen is het warm. Eigenlijk is regen wel gezellig, vindt Pierre. Hij zit op de bank en leest een boek. Zijn vrouw, Annie, is in de keuken. Ze bakt een taart. Voor straks, bij de koffie. Veel mensen vinden regen vervelend. Maar als je binnen zit, is het juist fijn, vindt Pierre. De regen spettert tegen de ruiten. Er plenst regen op de tegels van het terras. Pierre slaat zijn boek dicht en kijkt naar buiten.

Vragen:

1. Wie is Annie?

2. Wat doet Annie?

3. Wat doet Pierre?

4. Waar is Annie?

5. Wat voor weer is het?

6. Wat vindt Pierre van de regen?

7. Vinden alle mensen regen gezellig?

8. Waar ziet Pierre de regen neerkomen?

9. Leest Pierre het boek uit?

10. Wat doet Pierre in plaats van lezen?

Verhaal 15

Verhaal 16

Ann koopt bloemen.

Ann slentert de straat uit. Ze loopt langzaam naar de bloemenwinkel. Bloemsierkunst Kraayenhoff staat er met grote letters op de winkel. Ann gaat naar binnen. "Ik wil graag een bos mooie bloemen kopen“, zegt ze. Ze kijkt goed welke kleuren er zijn. Ze kiest een bos met veel mooie rose bloemen. De bloemen ruiken ook erg lekker. Ann is blij. Ze gaat terug naar de verkoopster en rekent af.Thuis zet zij de bloemen in een vaas.

Vragen:

1. Loopt Ann snel of langzaam door de straat?

2. Naar welke winkel gaat ze?

3. Welke kleur kiest Ann?

4. Waar rekent Ann af?

5. Heeft Ann de bloemen voor zichzelf gekocht of voor iemand anders?

6. Wat doet Ann thuis met de bloemen?

Marliese gaat kleren kopen.

Marliese gaat vandaag kleren kopen. Ze heeft 200 Euro in haar portemonnee. Dat is veel geld. Ze wil graag een broek en een blouse kopen en misschien schoenen. Maar schoenen zijn duur. Dus misschien toch geen schoenen. In de stad zijn veel winkels. Ze kijkt naar de aanbiedingen. Gelukkig heeft Marliese een gemakkelijke maat, dus is er voor haar veel keuze. Ze vindt een mooi truitje. In een andere winkel past ze een broek. Die is afgeprijsd. Ze vindt de prijs goed. Ze koopt de broek ook. Schoenen kan ze niet vinden. Ze vindt ze niet mooi of te duur. Marliese drinkt op een terras nog een kopje thee . Dan gaat ze met de bus naar huis.

Vragen:

1. Wat gaat Marliese vandaag doen?

2. Heeft Marliese veel geld bij zich?

3. Wat wil Marliese graag kopen?

4. Wil ze ook schoenen kopen?

5. Koopt Marliese schoenen?

6. Hoe gaat Marliese naar huis terug?

7. Waarom kan Marliese gemakkelijk kleren kopen?

8. Gaat Marliese meteen terug naar huis?